*脑洞大开
我叫白小熊,今年 24,是张小胖的直系师妹,目前在XX医学院念大六。
你别看我起了这么个傻白甜的名字,我可是一枚风风火火说走咱就走的 24k 纯·女汉子。
一入医门深似海,我以为我跨过了医预的线代大物,熬过了解剖组培,又一招凌波微步顺利度过了见习生涯,终于该选导师、定方向,然后毕业、嫁人……走上平坦人生路了!的时候!
内心转圈圈的我很快被一个意想不到的人撂了下来。他就是:
我的导师。
(快乐有时候,辣的像一记耳光……)
三次见面,请多多关照
今天惠风和畅,天朗气清,一看就是个选导师的好日子。我心里暗喜。
此刻,我穿着白大褂,拿着简历,站在李教授的门诊诊室外头。一看表,恩,7 点 45,李教授就快到了!
回想起和李教授的第一次见面,还是在内科学大课上。个头不高、头发微白的他微微笑走进教室,「同学们,大家好!」那堂课,李老师讲了学科发展、疾病谱,讲了当今医学生的困惑和处境,讲了他当年的心态……下课时,掌声雷动。
第二次和李教授的见面,是在见习时的内科大查房上。教授们发言不断,我听得一脸蒙X。可李教授不急不缓地讲完,我却好像懂了!醍醐灌顶!
那一刻,我决定,我要选李教授当导师。
「今天是个好日子~心想滴事儿都能成」,我心里哼着小曲,有种说不出的期盼和激动。这时,门开了。
李教授微笑着看着我,我一个箭步走上前去。
「李老师,您好!我是 2010 级的同学,白小熊,现在大六。我想成为您的学生!这是我的简历。」我双手递上简历。
李老师 10 秒钟扫了一眼简历。
「白小熊你好,你们应该是刚刚见习结束吧?以前有不少你的师兄师姐,找我做导师,只是因为我是我们科的主任,对我做的领域根本不感兴趣。再过一段时间,我就不再是主任了,你确定你还要找我当导师吗?」
万万没想到啊,李教授居然会这么问,我愣在当场。
「回去再想想,过两个月再说吧!」
我已经忘了是怎么走出了诊室,走回了教室。难过、疑惑、不甘,唔,心情有点复杂。
冷静下来之后,我意识到了自己的问题。我太拿选导师当儿戏了!
回头再去做功课:各个教授的研究方向、师兄师姐们的经历建议、未来职业道路规划……所幸大家听闻我选导师居然也能「杯具」,纷纷施以援助之手。
经过了两个月的纠结,我最终还是选择了李教授。而这次,李教授也没有再拒绝我。
我也是有导师的人啦!
事情怎么会变成这样
李教授的课题组是出了名的「push」。我刚进组,就被分配给了一个研究生师姐干活。我主动请缨,从师姐那儿揽下了好几件事,撸起袖子准备大干一场。
「哇咔咔,我也开始科研了!Mark一下!」我迫不及待地发了个朋友圈,嘻嘻,收获了 32 个赞。
很快,我就发现自己的科研能力几乎为负。查文献、收集病例、统计数据,要啥啥不会,只能从头学起。偏偏师姐忙着出国访问的事儿,请教老板却又经常不回复,加上繁重的考试压力,我的负能量简直爆棚了!朋友圈成了我吐槽的重灾区。
「邮件、短信不回,办公室又没人,老板我该去哪里找你![哭][哭]」
「今天组会又被批评了,每周考试宝宝真的干不完活!」
「今天老板说在师姐出国的时候我来收集病例,可按他的方法进度太慢了啊……算了,他说啥就是啥吧![白眼][白眼] 」
我渐渐没了耐性,索性放任自流,有一搭没一搭地干着活,等着师姐回国马马虎虎交差。
直到 2 个月过了一大半。
「小熊,为什么 2 个月才收集了这么点病例?!进度太慢了!」导师在电话里怒了。
「因为……」我想说因为没人理我,想说因为考试太多,想说因为老板你的方法不对……却又说不出口。
导师挂了电话。
我大脑一片空白,蹲在墙角,哇哇大哭起来。
「师妹,你怎么了?」
我抬头一看,是小胖师兄,便一五一十都说了。
「善哉,善哉。」小胖师兄笑道。
欲知白小熊如何见招拆招 迅速成长
先告诉我你的经历!
读者朋友们,你们是怎样和导师相处的呢?
是亦师亦友,共同进步,
还是磕磕碰碰,摩擦不断?
有啥印象深刻的事情发生?
对你的成长有什么影响?
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下周五「脑洞大开」,小熊与你不见不散~!
五年执医 三年模拟
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题目来源:临床执业医师资格考试往届真题
语音小编:闲闲闲兔
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编辑:紫花地丁
“亦师亦友”是什么意思?
“亦师亦友”意思是:
即是老师,又是朋友。有益的老师可以是知心的朋友,有长处的朋友某种意义上就是值得学习其长处的老师。亦:副词,也,表示同样、也是。
出自明唐甄《潜书讲学》原句:
学贵得师,亦贵得友。意思是学习以得到名师指点为珍贵,也以得到真正的朋友为珍贵。
扩展资料:
近义词:良师益友
良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》、《论语·季氏》。
1、出处:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
意思是:几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人,选择他们的优点长处跟从学习,看到别人有什么不好的地方,就反省自己,加以改正。
2、出处:《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”
意思是:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。与正直的人交朋友、与诚实的人交朋友、与见多识广的人交朋友,有益处;与走邪门歪道的人交朋友、与谗媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友,有害处。
亦师亦友是什么意思 亦师亦友的解释
1、亦师亦友:既是老师,又是朋友。有益的老师可以是知心的朋友,有长处的朋友某种意义上就是值得学习其长处的老师。2、注释:
亦[yì] :副词,也,表示同样、也是。
3、举例:
清朝康熙皇帝的老师伍次友,就具有这样的身份。伍次友是康熙的引路老师,传授给康熙治国策略,教他文韬武略,康熙又和他亲密无间,凡事都不瞒他。伍次友对于康熙,可称亦师亦友。